[18-12-17]人工智能機(jī)器人發(fā)展前景

   人工智能機(jī)器人主要指運(yùn)用信息技術(shù)，使機(jī)器人具備人的智慧，讓機(jī)器人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)并掌握先進(jìn)技術(shù)。但是，人們也會(huì)擔(dān)心人工智能機(jī)器人會(huì)利用人類(lèi)的智慧來(lái)威脅人類(lèi)。...

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美國(guó)送餐機(jī)器人爆炸，電池成罪魁禍?zhǔn)祝?/a>

   導(dǎo)讀：近日，在美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校發(fā)生了一起離奇的事故，一臺(tái)交付機(jī)器人在行走途中突然爆炸起火。...

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[18-12-21] “沒(méi)用”的日本家用機(jī)器人：設(shè)計(jì)是為了愛(ài)

   據(jù)外媒The Verge的消息，由人形機(jī)器人Pepper的前開(kāi)發(fā)者Kanname Hayashi創(chuàng)建的Lovots正在準(zhǔn)備進(jìn)入市場(chǎng)，它是一個(gè)毛茸茸的機(jī)器人，設(shè)計(jì)是為了被愛(ài)。...

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[18-12-24] “智慧AI老師”或?qū)⒏淖兾磥?lái)教育方式

   日前《這塊屏幕可能改變命運(yùn)》成為關(guān)注的焦點(diǎn)，科技對(duì)于中國(guó)教育的改變?cè)俅伪粺嶙h。在直播形式之外，運(yùn)用AI技術(shù)的智慧老師也被視為改變未來(lái)教育的工具。近日全球知名的教育單項(xiàng)獎(jiǎng)一丹獎(jiǎng)花落統(tǒng)計(jì)學(xué)家美國(guó)西北大學(xué)教授拉里·赫奇斯和在線學(xué)習(xí)平臺(tái)edX創(chuàng)始人阿南特·阿格瓦爾，“一丹獎(jiǎng)”創(chuàng)始人陳一丹認(rèn)為，以科技引領(lǐng)和創(chuàng)新教育體制可以解決教育資源分配不均、教育“起跑線”不公平等問(wèn)題。圍繞AI教育問(wèn)題，兩位獲獎(jiǎng)?wù)咴诮邮苣戏饺請(qǐng)?bào)記者采訪時(shí)表示，智慧AI老師是人工智慧教育應(yīng)用的典型例子，可以提供更個(gè)性化的學(xué)習(xí)模式，但總體來(lái)說(shuō)，人工智能在教育行業(yè)中的應(yīng)用目前還有很長(zhǎng)的一段路要走。...

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[18-12-26] IBM研制出新型人工智能芯片

   在12月初舉辦的NeurIPS會(huì)議上，IBM展示了一款新型人工智能芯片。...

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